Dołącz do nas!
Nie jesteś zalogowany | Zaloguj | Zarejestruj
O nasPatronatyReklamaKontakt
Autor: autor Mariusz Kruczek 2009-12-21, ostatnia aktualizacja: 2009-12-21 13:52:40

Projekt: REKRUTACJA

Jak wyróżnić się spośród setek podań składanych o pracę? Jak się zareklamować? Grupa studentów z Sosnowca nie czeka na pracę z założonymi rękami - eksperymentuje.

Zobacz podobne


Gdy coraz częściej mówi się o braku szans na dobrą pracę po studiach, o beznadziejności i rezygnacji panującej wśród studentów i absolwentów, ci młodzi ludzie pokazują, jak walczyć na bezlitosnym rynku pracy.

Kreatywność czy desperacja?

Cała akcja polega na tym, że Ewa, Czarny, Miłosz i Wiktor poszukują najskuteczniejszego sposobu zdobycia pracy. Zrobiło się o nich głośno, kiedy w Sosnowcu przy placu Stulecia wywiesili wielkie białe prześcieradło z hasłem „Student szuka pracy" i adresem strony WWW.
Akcja spowodowała, że grupa stała się popularna w internecie. Przetestowali również mniej spektakularne sposoby na znalezienie pracy: rozsyłanie tradycyjnego CV, korzystanie z pośrednictwa biura karier, rozsyłanie multimedialnego CV, reklamy w internecie - mają konta na Blipie, Facebooku, Flakerze, YouTubie, Photoblogu i Flickerze. Zawojowali już świat wirtualny, rynek pracy na razie stawia opór, ale eksperyment trwa.

Rewolucja czy samorozwój?

Wyobrażacie sobie, jak wyglądałyby ulice miast akademickich, gdyby wszyscy studenci w taki sposób próbowali zdobyć pracę? Zapytaliśmy studentów, jak szukają pracy i co myślą o akcji grupy z Sosnowca.
Sławomir Gliniański, student IV roku historii na Uniwersytecie Wrocławskim: Pomysł kolegów z Sosnowca oceniam jako kreatywny, ale dla mnie bardziej liczy się skuteczność. Życzę im jak najlepiej, ale obawiam się, że mogą stać się gwiazdami internetu, nic poza tym. A poważny pracodawca nie będzie przeglądał YouTube'a w poszukiwaniu nowego pracownika. Podobną ocenę wystawia Joanna Czupryna, studentka III roku socjologii na Uniwersytecie Wrocławskim: Odważny pomysł, przyznaję, mnie nie byłoby stać na taką akcję. Z niecierpliwością czekam na wyniki eksperymentu, ciekawa jestem, czy uda im się znaleźć odpowiednią pracę, choć osobiście powątpiewam.
Okazuje się, że najważniejsze to pomysł na własną ścieżkę zawodową i samozaparcie w jej realizacji. - Od pierwszego roku studiów mam jasno wytyczony cel. Studiuję historię, specjalizacja historia wojskowości, po studiach zdaję do Wyższej Szkoły Oficerskiej, chcę zostać żołnierzem. Pewna praca, pewne zarobki - tłumaczy Sławek. Można również postawić na poszukiwanie doświadczeń. - Studiuję socjologię, popołudniami pracuję jako ankieterka, w wakacje jestem wolontariuszem. Liczę na to, że zdobyte doświadczenie pozwoli mi uchronić się przed desperackim poszukiwaniem pracy po studiach - wyznaje Asia.
Studenci zauważają, że studia nie przygotowują do podjęcia pracy. Podkreślają, że to czas poszerzania horyzontów, zdobywania kapitału w postaci wiedzy, ale nie widzą perspektyw pracy w wyuczonym zawodzie. Asia tłumaczy: Studia łudzą nas, pozwalają nam uwierzyć, że w przyszłości będziemy elitą intelektualną, że liczy się wiedza, że ta wiedza jest potrzebna światu. A rzeczywistość pokazuje, że wszyscy lądujemy po pięciu latach słodkiego zakuwania na bezrobociu. Sławek tak samo ocenia czas spędzony na uczelni: Czuję się nieco oszukany. Gdy byłem na dniach otwartych, przedstawiano mi wizję nieograniczonych możliwości znalezienia pracy. Na IV roku niektórzy z prowadzących pozwalają sobie na szczere do bólu dygresje - po tych studiach i tak nie znajdziecie pracy.
Rynek pracy zmusza do elastyczności. Studia to dopiero początek dostosowywania się do ciągle zmieniającego się rynku pracy. Albo będziemy ekstrawagancko eksponować własne atuty jak studenci z Sosnowca, albo postawimy na dalszą edukację i dopasowanie się do potrzeb przyszłych pracodawców.

Specjalista radzi

Tymon Szablowski, team manager oraz specjalista od HR z wrocławskiej firmy teleinformatycznej, ocenia: Akcja studentów z Sosnowca zwraca uwagę, to połowa sukcesu, ale czy znaleźliby pracę w naszej firmie - nie wiem. Jego zdaniem wszystko zależy od tego, jakiej pracy szukają. Jeżeli ma to być praca w reklamie czy w PR, to mają już odpowiedni potencjał.
- Jako pracodawcy widzimy, że studia nie są przystosowane do rynku pracy. Powiedziałbym, że nawet studenci uczelni technicznych, poza kilkoma kierunkami, nie mogą mieć pewności, że znajdą pracę w wyuczonym zawodzie - dodaje. Dlatego też jego firma, podobnie jak inne w tej branży, stawia na szkolenia. Szablowski zdradza, że poszukują osób o odpowiednich cechach charakteru: nastawionych na wyniki, odpornych na stres, chcących się rozwijać, zdolnych do pracy w grupie. W zamian oferują pracę oraz przyuczenie do niej.
- Nie ma skutecznej recepty na znalezienie pracy. Nie robią na nas większego wrażenia multimedialne CV, wystarczy tradycyjne, ale z ukończonymi ciekawymi kursami, znajomością języków obcych, stażem czy praktykami - stwierdza. Studentom poleca wszechstronne rozwijanie się, poszukiwanie własnego pomysłu na ścieżkę zawodową, a także udział w konkursach. To według niego daje większe szanse na sukces zawodowy.

Polskie Stowarzyszenie Zarządzania Kadrami sporządziło raport o czynnikach decydujących o zatrudnienia absolwenta uczelni wyższej. Raport powstał na podstawie ankiet przeprowadzonych wśród dyrektorów personalnych, menedżerów, specjalistów i praktyków zajmujących się zarządzaniem zasobami ludzkimi z całej Polski.

Co decyduje o zatrudnieniu absolwentów uczelni

Czynniki Odsetek wskazań
znajomość języka obcego                      98,5%
zdolności komunikacyjne                      71%
umiejętność pracy w zespole               65,7%
wiedza kierunkowa                                   64%
plany rozwoju                                             61,2%
aktywność pozauczelniana absolwenta                                                             59,7%
rodzaj posiadanego dyplomu (rozpoznawalność marki uczelni)            57,3%
staże i praktyki międzynarodowe                   56,6%
doświadczenie w branży                                     55%
oczekiwania płacowe                                           54,9%
znajomość branży                                                52,1%
oceny na studiach                                                41,8%
inne                                                                             3,7%

Czego absolwentom brakuje

Kompetencje i kwalifikacje Odsetek wskazań
zdolności do nabywania nowych umiejętności             13,4%
wiedzy kierunkowej                                                                  13%
znajomości języków obcych                                                 13%
zdolności komunikacyjnych                                                 12,6%
umiejętności zastosowania wiedzy w praktyce zawodowej                         12,4%
umiejętności pracy w zespole                                              12,2%
umiejętności samodzielnej analizy i wyciągania wniosków                         11,9%
umiejętność podejmowania decyzji                                  11,4%

Źródło: PSZK

 




Komentarze do "Projekt: REKRUTACJA"

BRAK KOMENTARZY
Musisz być zalogowany, aby skomentować. Jeśli nie masz konta, zarejestruj się teraz!
Chcesz się podzielić ciekawą informacją?
Wyślij nam swój artykuł
Zaloguj Zarejestruj
Reklama
FB